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那我倒想问问你,1931年建立芝罘中学的时候,为什么不定在你口中所谓的植物园,而在二马路东的半山之中呢?
关于你口里的极端推理,也有案例:兰州大学,直接远离人烟跑到了大山里,这样极端的做法,如同坐监狱,失去了和外界适度的沟通,反而物极必反,决策失误,实力下降。
同理,在完全的闹市区里,一样很难产生好学校。
但在市中心里,有静谧的环境去学习,地理环境这一个基础问题首先具备,人员管理等等再去跟进就好办了。
这就说明1931年的先贤眼光很不错,判断力没问题,很懂教育。
这就像一颗参天大树,挪走它,不利。
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