精准施策 提升调研“含金量”

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一线调研是党员干部培养基层情怀、密切联系群众的重要方式，广大党员干部要用好调查研究这个“传家宝”，选准调研课题，打好调查基础，深入研究思考，做到“真问、真行、真思”，提升一线调研“含金量”。

以“问”为导，在“问需于民”中把准调研方向。“善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解”。以问题为靶向，把调研的课题聚焦到基层，到基层的广阔天地、工作的火热一线去“探骊得珠”。到基层调研要静下心来，细细看、慢慢品，不能身至基层，心还飘在空中。群众的眼睛是雪亮的，感受的是灵敏的，我们工作的最终目的也是为了服务群众，所以搞调研就要多听听当地群众，特别是有些怨言牢骚的群众的想法，善于从“不和谐”的声音中找到有价值的信息，发现问题，从而明确调研的重点对象、重点内容、研究目的。

以“行”为本，在“脚下有泥”中掌握一手素材。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。党员干部应下足脚下功夫，以“竹杖芒鞋轻胜马”的姿态，主动走遍全村各户，进家门、察实情、听民声，抓住群众关心关注、常挂嘴边的事，容不得“走马观花”“蜻蜓点水”。要注重实效，结合不同的调查内容，以问题为导向，确定有针对性的调研目标、制定好备选的调研方案，并通过召开调查座谈会，确定调查研究的类型和方式方法,以及调查方案和调查大纲等，确保事半功倍。

以“思”为重，在“析理入微”中探索科学决策。“涉浅水者得鱼虾，入深水者得蛟龙”。要善于分析问题，不被表面现象所迷惑，敢于透过现象看本质，揭开“问题盖子”，注重从先进典型中总结经验、从落后典型中解析症结、从一般典型中了解动态，进而得出带有普遍性、规律性的经验或建议。最后要针对基层存在的问题，在做什么、怎么做上提出具体明确、切实可行的对策措施，以“解剖麻雀”的细心耐心追根溯源，形成科学真实的结论，转化为落地有声的措施。

没有调查就没有发言权，更没有决策权。党员干部尤其是领导干部要以主题教育为契机，多开展有“含金量”的调研。多到群众中去、到基层一线去，主动查实情、寻良策，以实实在在的调研成果、科学有效的决策、求真务实的作风，回应党和人民群众的期待。